Le Samedi 14  décembre 2019,  au Château de Belleville à Gif/Yvette, a eu lieu le traditionnel repas arménien en  présence de Mme M.C. Fauriaux, Maire adjoint au service culturel de Gif et de M. H. Khemchyan, représentant de l'ambassade d'Arménie en France. 

Environ 80 convives ont pu applaudir le spectacle d'une dizaine d'enfants de l'école de Chaville, qui ont chanté et dansé, guidés par leurs professeurs, Ani, Nazéli et Rozine.

Quatre danseuses du ballet Navasart ont  apporté beaucoup de charme à la soirée et ravi les spectateurs. Comme l'a expliqué Rozine, dans l'Arménie ancienne, Navasart représentait la période des festivités du Nouvel an, moment de liesse intense célébrant la culture arménienne. 

Une charmante soirée donnant un avant-goût des fêtes de Noël!

Entretien avec Monsieur le Recteur Tsutsulyan

            Après un bref rappel des objectifs de notre association et de son action dans les écoles et l’Université d’Idjevan, nous remercions Monsieur le Recteur de nous faire l’honneur de nous recevoir, avec son directeur adjoint. Syuzanna et sa collègue Syuzi sont nos traductrices. J’insiste sur la modestie de notre association, mais je me permets de vanter sa générosité, sa fidélité et sa persévérance, qualité particulièrement remarquable en cette année où elle célèbre ses vingt ans d’existence. Monsieur le Recteur y est très sensible et se félicite de cette collaboration à laquelle il est très attaché. Je ne manque pas de mettre en valeur l’investissement personnel de Madame Mardanian au service de la langue et la littérature françaises à Idjevan.

Echanges avec les étudiants

         Comme l'an dernier, j'ai souhaité que nou rencontrions les étudiants de la section Langue et Litérratures  françaises. Les deux thèmes retenus ont été  le mouvement des gilets jounes  et l'incendie de Notre Dame de Paris. Participaient à ce débat une trentaine de personnes - des étudiantes (exclusivement) et leur professeur Madame Mardanian, directrice du département de français ainsi que Nvart Andreassian, consultante du Prefet pour les affaires culturelles et par ailleurs, chef d'orchestre et chef de choeur réputée. Pendant cette heure et demie de conversation, nous avons un auditoire attentif, même si les étudiantes francophonss interviennent peu, sans doute par timidité. Madame Mardanian, nous dit, optimiste: " Elles ne parlent pas beaucoup, mais elles comprennent bien".

Remise des bourses

Dans la grande salle de réunion de l'Université, nous sommes une trentaine de personnes pour al remise  des boruses, parmi lesquelles un représentant du Recteur et une élue municipale; Je rappelle qu'avec mes amis Laure et Philippe, nous représentons l'AEFA et sa présidente, Paulette Coutant. Si notre association n'a pas de grands moyens, elle a une grande générosité de coeur. Elle récompose des étudiant(e)s  qui se sont investi(e)s dans la promotion de la francophonie et du tourisme dans le Tavoush.

Cette année, les récipendaires sont Emma  Chahanazaryan  (4e année), Varsik Isakhanyan (2e année) qui évoquent leur travail de recherche. Suyzanna Pétrosyan, très active, au Centre de Recherche et développement touristiques du Tavoush  et auprès de AEFA, est invitée  en France et tous les frais (voyage et séjour) sont pris en charge par l'association. Toutes trois sont félicitées, en particulier, Syuzanna, notre interlocutrice privilégiée, très dévouée et très efficace. La photographie jointe montre de gauche à droite : Emma, Varsik, Laurence, Syuzanna et Jos.

Nous nous autorisons à attribuer une mention spéciale, très simplement quelques fleurs, à Mme Aïda Mardanian et ces quelques mots : " Avec notre admiration et notre reconnaissance pour tout ce que vous faites magnifiquement dans la transmission de la langue française et de perpétuer ce que fit, avec beaucoup de passion, nous dit-on, votre père. Et comment ne pas citer, en conclusion, votre belle déclaration de francophilie : "La francophonie, avez-vous dit un jour, cet humanisme intégral, qui se tisse autour de la terre, est un rayon de soleil venu de l'Hexagone qui brille partout dans le monde." Au nom de tous, merci!"

Nous nous sommes quittés après avoir écouté une des étudiantes chanter superbement deux chansons françaises.

Une fête sympathique pour célébrer le 20ème anniversaire d'Amitié et Echanges Franco-Arméniens

Pour clore cette visite à l'université d'Idjevan, nous avons offert une petite fête pour célébrer les vingt ans de notre association. Syuzanna, sa soeur et ses collègues avaient préparé  une belle réception dans les locaux du Centre touristique. Nous étions une vingtaine de convives, nombre d'invités, hélàs, n'ayant pu se déplacer. Ce fut une opportunité pour nous réjouire ensemble et resserrer nos liens d'amitié et d'échanges qui sont l'ADN de notre association. Outre aux joies de l'amitié, nous avons goûté à celles de savoureuses spécialités du pays et des bons crus du vignoble idjevanais.  

Pour ce voyage en Arménie, Syuzanna Petrosyan est quelqu’un sur qui l’on peut compter : un taxi vient nous cueillir à l’heure prévue, 8h30, pour nous emmener à l’école de Sevkar. Nous y retrouvons Emma Chahanazaryan, étudiante boursière, qui nous accompagne pour la visite de cette école de campagne.

L’école de Sevkar

            Nous y sommes accueillis par la Directrice dans la salle des professeurs. Après les présentations, nous nous rendons dans la salle de classe du professeur de français, Suzanna Ghuschyan, où nous assistons à son cours de français. Les élèves – une vingtaine – âgés d’une dizaine d’années, sont en grande tenue, les garçons chemise blanche et pantalon noir, les filles chemisier blanc et jupe noire. Chacun arbore sur sa poitrine une photo de Charles Aznavour : nous pensions que ce clin d’œil ostentatoire était en notre honneur. En fait, la classe célébrait la date anniversaire de naissance de l’artiste français – authentique idole en Arménie, comme nous avons pu le constater maintes fois. L'enseignante accompagne avec bienveillance les enfants, très disciplinés, dans leur apprentissage du français. Notre visite se termine dans le bureau de madame la Directrice où l’on poursuit notre échange avec l’équipe pédagogique et administrative. Nous sommes admirablement reçus: on nous offre une délicieuse collation et à Laurence, mon ancienne collègue qui est du voyage, gentillesse insigne, un joli coffret de roses multicolores. Tandis que nous quittons l’école, nous croisons quelques dames de service avec lesquelles nous posons pour une ultime photo.

L’école d’Atchajour

            Notre taxi nous attend pour nous emmener à Atchajour, guidés par Varsik, autre étudiante boursière, en charge de cette autre école de campagne.

         Nous nous rendons immédiatement dans la classe de Lusiné Aghbalian qui la dirige avec une belle autorité. Ici les élèves, vingt quatre, d'environ une dizaine d'années, ont une tenue plus décontractée – pas d’uniforme, quelques jolis rubans blancs dans les cheveux des filles comme en témoinge la photographie jointe – et, également bien disciplinés, demandent respectueusement la parole en secouant leur main appuyée sur le coude. A la sortie du cours nous sommes reçus dans le bureau du Directeur avec des mots de bienvenue de sa part et de remerciement de la nôtre. Ici encore on nous offre une copieuse collation de fruits et de pâtisseries.

            La visite de ces écoles fut un plaisir. Nous n’y venions pas dans une démarche d’«inspection», bien sûr. Et il aurait été bien discourtois de notre part de venir juger des méthodes pédagogiques, qu’on ne saurait évaluer quand on n’a pas les compétences dans l’enseignement si particulier du français langue étrangère (FLE). Dans ces deux classes nous avons senti, non sans émotion, une égale application des élèves à apprendre notre langue comme le sérieux et l’investissement des maîtresses à l’enseigner. Notre présence était comme un modeste hommage à ces pionniers de la francophonie et un encouragement à persévérer. L’accueil chaleureux et sincère qui nous a été réservé dans ces deux écoles de campagne, témoigne de l’intérêt qu’elles ont éprouvé  à nous recevoir. Nul doute qu’à l’avenir il faudra poursuivre dans ce sens.

Jos Milliner